Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Literasi Keuangan Pegawai di Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Nias
DOI:
https://doi.org/10.51622/vsh.v5i1.2321Keywords:
age, gender, education, income, financial literacyAbstract
Employees at the Nias Regency Regional Secretariat Office have different understandings about financial literacy. Some employees are trapped in fraudulent investments and there are still many employees who have consumerist habits, namely buying things based on desire, not need.
This research aims to determine the influence of age, gender, education and income factors on the level of financial literacy of employees at the District Regional Secretariat Office. The data collection method in this research uses primary data obtained from filling out questionnaires with 51 employee respondents at the Nias Regency Regional Secretariat office as well as secondary data obtained from journals related to this research. The data analysis methods used are validity test, reliability test, correlation coefficient test, determinant coefficient test, normality test, heteroscedasticity test, multiple linear regression test, T test and F test.
The results of this study show that the factors of age and education have a positive and significant effect on the level of financial literacy of employees at the Regional Secretariat Office of Nias Regency, while the factors of gender and income do not have a positive and significant effect on the level of financial literacy of employees at the Regional Secretariat Office of Nias Regency. Simultaneously, the factors age, gender, education and income have a 76.4% influence on the level of employee financial literacy, while the other 23.6% is influenced by other variables not included in the research.
Downloads
References
Amaliyah , R., & Witiastuti, R. S. (2015). Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Literasi Keuangan di Kalangan UMKM Kota Tegal. Management Analysis Journal , 252-257.
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
brahim , A., & dkk. (2018). Metodologi Penelitian. Makasar: Gunadarma Ilmu.
Gunartin, Afriliani, f., & Anwar, S. (2019). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Financial Literacy (Studi pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Pamulang. Jurnal Pendidikan, Hukum, dan Bisnis Vol. 4 No. 2
Irman, M. (2018). Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Financial Literacy di Kalangan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) Pekanbaru. Journal of Economic, Business and Accounting (Costing) Volume 1 No 2, 180-197.
Maulani, S. (2016). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Literasi Keuangan (Studi pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang Aktif Semester Genap Tahun 2015/2016). Universitas Negeri Semarang.
Nurulhuda, E. S., & Lutfiati, A. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Literasi Keuangan (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam As-Syafi’iyah). Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 2 No. 2, 111-134.
OJK. (2017). Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit 2017). Otoritas Jasa Keuangan.
Peraturan Daerah Kabupaten Nias Nomor 2 Tahun 2021 tentang Pembentukan Perangkat Daerah Kabupaten Nias.
Sari, N. R., & Listiadi, A. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Pendidikan Keuangan di Keluarga, Uang Saku terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan dengan Financial Self-Efficacy sebagai Variabel Intervening. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol. 9, 58-70.
Soetiono , K., & Setiawan , C. (2018). Literasi dan Inklusi Keuangan Indonesia. Depok.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metodelogi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suryanto, & Rasmini, M. (2018). Analisis Literasi Keuangan dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jurnal Ilmu Politik dan Komunikasi Volume VIII No. 2 .
Wardani, E. W., Susilaningsih, & Sangka, K. B. (2017). Faktor-Faktor yang Memengaruhi Literasi Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Tata Arta UNS, Vol. 3, No. 3, 80-93.
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2024 Nofelman Duha, Maria Magdalena Bate’e, Idarni Harefa, Kurniawan S. Zai
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.