Sitorus, P. ., Nainggolan, I. K. M. ., & Aruan, H. . (2022). Dampak Penerapan Pembelajaran Berbasis Berpikir Induktif Terhadap Hasil Belajar Fisika . Jurnal Omicron: Jurnal Pendidikan Fisika, 1(1), 24-32. Retrieved from https://ejournal.uhn.ac.id/index.php/omicron/article/view/490