Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to the current issue
Skip to site footer
Open Menu
Jurnal Omicron: Jurnal Pendidikan Fisika
Jurnal Omicron: Jurnal Pendidikan Fisika
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Masthead
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Current Issue
Vol. 1 No. 1 (2022): Edisi Maret
Published:
2022-03-22
Articles
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gelombang
Hebron Pardede, Mula Sigiro, Marcelina Katarina Sijabat, Christian Manalu
1-7
PDF
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Momentum Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Proyek
siska Nainggolan, Leni Marlina Lase, Parlindungan Sitorus, Januaris Pane
8-14
PDF
Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Fisika SMP
Juliper Nainggolan, Bajongga Silaban, Arga Fitriyani Sitorus, Eka Notasya Simanullang
15-23
PDF
Dampak Penerapan Pembelajaran Berbasis Berpikir Induktif Terhadap Hasil Belajar Fisika
Parlindungan Sitorus, Irawati Kristin M. Nainggolan, Herman Aruan
24-32
PDF
Hubungan Perhatian Orang Tua Dan Disiplin Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Fisika
Andriono Manalu, Mentari Sidabutar, Juwita R.S. Sitorus, Dewi Sinaga, Mina Silaban
33-41
PDF
Penggunaan Model Pembelajaran Pbl Terhadap Kemampuan Siswa Menyelesaikan Soal Fisika Berbasis Hots
Juliaster Marbun, Desi Sinaga, Eka D. Lumban Batu, Lamtiur Simbolon
42-48
PDF
View All Issues
Developed By
Open Journal Systems
Make a Submission
Make a Submission